	성 실 가 정 통 신 문	제 호 (방과후교육부)

무더위가 한풀 꺾인 8월, 2학기를 맞이하며 학부모님 가정이 항상 두루 평안하시고 건강하시기를 기원합니다. 본교에서는 2018학년도 2학기 또래멘토링 운영 계획에 따라 다음과 같은 또래멘토링 프로그램을 실시하려고 합니다. 또래멘토링에 대한 학생들과 학부모님들의 많은 참여와 관심을 부탁드리겠습니다. 아래의 운영 내용을 확인하시고 뒷면의 또래멘토링 참가 신청서를 8월 30일(목)까지 제출하여 주시기 바랍니다. (문의사항 ☎ 031-532-3814 배주현)

1. 또래멘토링이란?

또래멘토링은 학습자의 학습 향상 및 학습 결손 회복을 위해 멘토 학생과 멘티 학생의 결연을 통해 학생들의 현재 학습 수준 및 상태에 적합한 학습프로그램 운영하는 것입니다. 학생들로 하여금 스스로 목표를 설정하고 이를 성취할 수 있도록 상호 또래 학습에 대한 지원활동을 제공하여 학습향상 및 학교 적응력을 제고하고자 합니다.

2. 또래멘토링 운영 방침

가. 멘토 학생과 멘티 학생이 1:1 결연을 맺고 학습자료 및 학습일지를 활용하여 학습합니다.

나. 또래멘토링 지도 교사는 멘토·멘티 학생에게 매 차시마다 적절한 학습 과제를 부여하고 학습 코칭을 진행합니다.

다. 또래멘토링 담당 교사는 출석부와 멘토링 학습일지를 최종적으로 점검합니다.

라. 1주에 1회 실시하고 총 10회를 이수한 팀에 대해 멘토·멘티 학생에게 각각 봉사활동시간 10시간을 인정합니다.

3. 또래멘토링 운영 계획

가. 운영 대상 : 일동중학교 1, 2, 3학년 중 희망 학생

나. 운영 기간 : 2018. 9. 11. (화) ∼ 2018. 12. 11. (화)

※ 학교 사정에 따라 추후 변동될 수 있음

다. 운영 일시 : 매주 화요일 15:40-16:40 (총 10차시)

※ 해당 요일이 불가능할 경우 다른 요일로 보충

라. 운영 장소 : 1, 2, 3학년 일반 교실

마. 운영 과목 : 멘토학생과 멘티 학생의 신청 과목을 매칭하여 운영

4. 기대효과

가. 학력 격차 해소 및 기초학력 향상

나. 학교 책임교육을 통한 공교육 정상화

다. 교과학력 향상을 통해 자기주도학습 능력에 대한 자신감 상승

라. 교과학력 부진 학생에 대한 학습기회 부여로 교육수요자의 만족도 제고

2018. 08. 23.

일 동 중 학 교 장  김 상 재

멘토 신청서
학년·반·번호		성명
학생 전화번호		보호자 전화번호
신청 과목	(자신이 가르쳐주고 싶은 과목, 잘하는 과목 최대 3가지)
지원 동기
저는 친구와 함께 학습하고자 또래멘토링을 신청합니다. 중간에 그만 두는 일 없이 책임감을 다하여 또래멘토링 프로그램을 이수하겠습니다. 만약 중도에 무책임하게 그만두는 경우 봉사시간을 받을 수 없음을 확인하였습니다. 2018년 월 일 이름 (인) 일동중학교장 귀하

2018학년도 2학기 또래멘토링 참가 신청서

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멘티 신청서
학년·반·번호		성명
학생 전화번호		보호자 전화번호
신청 과목	(자신이 배우고 싶은 과목, 어려움을 느끼는 과목 최대 3가지)
지원 동기
저는 친구와 함께 학습하고자 또래멘토링을 신청합니다. 중간에 그만 두는 일 없이 책임감을 다하여 또래멘토링 프로그램을 이수하겠습니다. 만약 중도에 무책임하게 그만두는 경우 봉사시간을 받을 수 없음을 확인하였습니다. 2018년 월 일 이름 (인) 일동중학교장 귀하